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Une réalisation du CDEACF

CDEACF

Situation d’évaluation en aide : 80% des télés au dépotoir : communications et environnement : FRA P105-4

Larrivée, Julie
Centre Louis-Jolliet , [Québec], 2011
Il s'agit d'une situation d'évaluation en aide qui couvre la catégorie d'action suivante : lecture pour obtenir de l'information, pour se représenter une réalité et pour se forger une opinion. Intention pédagogique : vérifier avec l'élève son niveau de compétence en lecture et l'acquisition des savoirs enseignés dans le cadre du cours de FRA P105-4 , communications et environnement
Lecture
1, 2
Apprenant, Formateur
Apprendre, Travailler
Évaluer, Exercer
Texte numérique